Žiakov zaujíma to, čo je pre nich zábavné a atraktívne, potom je motivačný efekt k ich učeniu sa nesporne vyšší. Takéto vyučovanie si vyskúšali žiaci IX.A triedy v predmete nemecký jazyk pomocou zážitkového učenia. Učivo lekcie o jedle si zopakovali pri práci v skupinách, kde zhotovili projekt s receptom, chutnú nátierku a v bufete rozprávali o zdravých a nezdravých potravinách. Vyučovaciu hodinu všetci uvítali, pretože do diania v triede boli všetci zapojení. Žiaci si tak aktívne, samostatne, no pritom organizovane oživili priebeh hodiny. Takýto spôsob výučby sa stáva mostíkom pre úspešnú komunikáciu nielen v predmete nemecký jazyk, ale aj v reálnom živote.
Mgr. Marianna Resutíková